PORTAL DA EDUCAÇÃO BRASIL/JAPÃO

> Autoria de Giselle Aoki (Psicopedagoga) > > Esta pergunta é muito polêmica e se não for a mais discutida pelos pais e responsáveis, é uma das mais pensadas por todos. Primeiramente, é relevante ressaltar que há inúmeras escolas brasileiras e japonesas, com ensino de qualidade no Japão, basta apenas fazer a melhor escolha.  Depois, temos que saber a resposta de uma das três perguntas abaixo: 1) VOU VOLTAR BREVEMENTE PARA O BRASIL: Se a sua resposta é essa, o ideal é que a criança estude em escola brasileira. Mas, se infelizmente não for possível, devido a problemas financeiros ou outros e ela estudar em escola japonesa; deverá ingressá-la numa escolinha ou contratar uma professora particular de português, para que aprenda o seu idioma materno. Pois, se não estudar o português e outras disciplinas do currículo escolar brasileiro, terá abundantes dificuldades de se adaptar à grade curricular da escola no Brasil. 2) DECIDI PERMANECER NO JAPÃO: Nesta situaç...

Autoria de Giselle Aoki (Psicopedagoga) Educação no Brasil e Japão > É com imensa alegria e extremamente grata ao meu DEUS maravilhoso, que inicio este website sobre educação no Brasil e Japão. Decidi criá-lo para poder compartilhar tudo o que aprendi e tenho aprendido como Professora, só no Japão, há 12 anos  e como Psicopedagoga, há 6 anos. Sou apaixonada pela área educacional e principalmente por educação especial e ensino especializado. Como crianças  autistas, com deficiência mental, síndrome de down, dislexia, hiperatividade com ou sem déficit de atenção, dentre outros. Desde a minha adolescência nasceu em mim, um amor fortíssimo e um desejo imenso de trabalhar e ajudar estes "anjos". Por que anjos? Creio que DEUS os enviou à Terra, para ensinar-nos todos os valores morais, cívicos e espirituais que nós seres humanos, temos dificuldade em assimilar. Dificuldades em aprender e pôr em prática em nossas vidas. Por isso, o nosso Pai enviou os seus ...

Pais de autista no Japão Autoria de Giselle Aoki (Psicopedagoga) Ultimamente vemos que tem crescido e muito, os casos de autismo não só no Japão, mas no mundo todo. O QUE É O AUTISMO? Muitas crianças já vem diagnosticadas do Brasil, já outras são diagnosticadas aqui no Japão. POR QUE HÁ TANTAS CRIANÇAS COM AUTISMO E OUTROS TRANSTORNOS NO JAPÃO? Artigo 1 POR QUE HÁ TANTAS CRIANÇAS COM AUTISMO E OUTROS TRANSTORNOS NO JAPÃO? Artigo 2 (final) Portanto, os pais jamais devem se esquecer de que, após os diagnóstico da criança, é muito importante que estudem muito. Leiam artigos sobre autismo (fontes seguras e confiáveis), troquem experiências com outros pais de autista, etc. Além disso, se possível, seria relevante também, fazerem um curso. Não é correto, deixar na mão da escola e do local de apoio (clínica japonesa ou projeto brasileiro), a obrigação de ajudar o seu filho a desenvolver-se. Assim, como eles cumprem com o papel deles, os pais devem cumprir com o dever, de dar t...

Autoria de Giselle Aoki (Psicopedagoga) Primeiramente é importante dizer: é imprescindível que os pais estejam atentos e acompanhem o desenvolvimento escolar da criança, pois nem sempre serão comunicados pela escola, sobre as dificuldades do filho, principalmente no Japão. Para ajudá-los nesta empreitada, explicarei alguns pontos essenciais: O QUE SÃO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM? Os seres humanos nascem com uma capacidade natural de aprender. Quando inicia a sua vida escolar, esta capacidade de aprendizagem se dá através de um conjunto de fatores, como a percepção, o pensamento, o raciocínio, a memória, o emocional e a bagagem de conhecimentos da criança adquiridos antes da escola. Quer dizer, há um processo contínuo que se dá na mente, para que seja possível assimilar os conteúdos programáticos e, quando há uma falha em um ou mais destes segmentos,, a aprendizagem não ocorre em sua plenitude, gerando as “ dificuldades de aprendizagem ”. E, por que estas falh...

Autoria de Giselle Aoki (Psicopedagoga) Um novo ano se inicia e as maiores preocupações dos pais estrangeiros, que moram no Japão, são: “Estou sabendo preparar o meu filho para ter um futuro brilhante? Estou dando todas as condições necessárias para que ele se torne um excelente profissional e conquiste o mercado de trabalho? Ou, ele está correndo riscos de se tornar um operário de fábrica no Japão, estagnando seu crescimento profissional e econômico?” Pois, a cada ano que se passa as exigências para entrar num mercado de trabalho promissor, com uma boa remuneração, está exigindo cada vez mais qualificações. Para ajudar estas famílias preocupadas com o futuro dos filhos, darei 6 dicas relevantes. Dicas para ajudar as crianças a terem condições de ter um futuro mais promissor: 1) GARANTA QUE SEU FILHO ESTEJA NA ESCOLA CORRETA E COM SUPORTE EFETIVO Independente da escola ser brasileira ou japonesa é importante ter a plena convicção de que a criança está tendo tod...

Autoria de Giselle Aoki (Psicopedagoga) Crianças com autismo no Japão Ficamos surpreendidos com as nossas descobertas, já que não esperávamos que a importância dos fatores ambientais no autismo fosse tão forte. Os estudos recentes centravam-se tendencialmente nos genes, mas agora tornou-se claro que precisamos de futuras investigações para identificarmos quais são ao certo estes fatores ambientais”. Explica Avi Reichenberg, do Centro Seaver para a Investigação do Autismo, Nova Iorque – EUA, um dos autores do estudo, citado pelo King’s College de Londres. Segundo este cientista, “os fatores que podem desencadear o autismo, podem ser de ordem genética ou também por fatores ambientais”. Assim, os fatores ambientais podem ser: complicações durante a gravidez e no decorrer do parto, estresse, remédios que a mãe tomou na gestação, infecções, contato com substâncias químicas tóxicas, poluição, etc. Apesar de extensa pesquisa, não foi provada a ligação entre vacinas e autismo. ...

Autoria de Giselle Aoki (Psicopedagoga) Crianças com autismo no Japão (artigo 1) Este é um dos assuntos mais comentados atualmente aqui no arquipélago, quando se trata de educação, portanto, abordarei um tema polêmico e complexo. Muitas mães ou pais, que possuem filhos com limitações, já se questionaram: __ Por que o meu filho nasceu com autismo? Por que, meu Deus? __ Será que a culpa é minha? __ O que eu fiz para ele nascer assim? Primeiramente quero deixar claro, que não há nenhuma pesquisa científica comprovada sobre o tema, ou seja, não há dados documentados que comprovem o motivo do questionamento. Tudo o que irei escrever, será em 4 artigos (deverão ler os 4 artigos, para compreenderem o contexto). E, declaro que neles escreverei  o meu conceito , baseado nos 12 anos que atuo como professora aqui no Japão (não contarei o tempo que atuei no Brasil), os 5 anos como Psicopedagoga, acompanhando inúmeros casos de crianças e adolescentes com autismo, ...